教育部：書(shū)法正式納入中考，將與語(yǔ)數(shù)外比肩
近十年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)體育、美育的高度重視，不少省份已經(jīng)宣布將體育、美育納入中考范疇，2020年四川綿陽(yáng)“藝術(shù)”已經(jīng)走入中考，分值20分。
2011年，教育部公布了義務(wù)教育階段語(yǔ)文科目新課標(biāo)，對(duì)三年級(jí)到九年級(jí)的學(xué)生提出了學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法的明確要求。
2012年，教育部頒布了《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》，要求在義務(wù)教育階段三至六年級(jí)的課程中，每周安排一課時(shí)書(shū)法課。
教育部開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)推動(dòng)落實(shí)“書(shū)法進(jìn)課堂”，將書(shū)法教育納入中小學(xué)教學(xué)體系；要求學(xué)生分年齡、分階段修習(xí)硬筆和毛筆書(shū)法。
教育部出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見(jiàn)》，文件對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)做了以下規(guī)定：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐5項(xiàng)，其中“藝術(shù)素養(yǎng)”就包括書(shū)法。
教育部開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)施《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》，規(guī)定“書(shū)法特長(zhǎng)生加10分”。
教育部開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)推動(dòng)落實(shí)“書(shū)法進(jìn)課堂”，將書(shū)法教育納入中小學(xué)教學(xué)體系；要求學(xué)生分年齡、分階段修習(xí)硬筆和毛筆書(shū)法。
中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，明確指出，增強(qiáng)美育熏陶。實(shí)施學(xué)校美育提升行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等課程，結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程。廣泛開(kāi)展校園藝術(shù)活動(dòng)，幫助每位學(xué)生學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)藝術(shù)技能、會(huì)唱主旋律歌曲。引導(dǎo)學(xué)生了解世界優(yōu)秀藝術(shù)，增強(qiáng)文化理解。從國(guó)家高層，要求嚴(yán)格落實(shí)書(shū)法課程。
其中，2019年北京市中考《考試說(shuō)明》發(fā)布，從北京教育考試院獲悉，今年北京市中考《考試說(shuō)明》有局部的微調(diào)，突出對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和法治的考查其中書(shū)法被納入到語(yǔ)文學(xué)科中考查，增考認(rèn)識(shí)篆、隸、草、楷、行五種字體。
教育部召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，介紹《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》和《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》有關(guān)情況。
在教育部新聞發(fā)布會(huì)上，教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰介紹：“目前全國(guó)已經(jīng)有4個(gè)省開(kāi)展美育中考計(jì)分，同時(shí)還有6個(gè)省、12個(gè)地市已經(jīng)開(kāi)始了中考美育的計(jì)分，分值在10分到40分之間，云南省從今年開(kāi)始要增加到40分。這個(gè)試點(diǎn)已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，下一步我們要把美育中考的工作做得更加扎實(shí)，到2022年力爭(zhēng)全覆蓋，全面實(shí)行美育中考。
